Program zajęć fotograficznych dla uczniów Gimnazjum Miejskiego im. Mikołaja Kopernika w Sierpcu

Komponent III Nasza Rzeka

Cele edukacyjne:

• Rozwijanie kreatywności oraz twórczości dziecka.

• Umożliwienie młodym ludziom odkrywania własnych talentów fotograficznych, pielęgnowania i rozwijania zainteresowań, pełniejszego i bardziej celowego korzystania z możliwości zaplecza fotograficznego i komputerowego naszej szkoły.

• Przekonywanie uczniów, że życiowe pasje można i trzeba realizować, zamiast rezygnować z nich.

• Wykształcenie w uczniach świadomości, że szkoła jest miejscem przyjaznym, gdzie uczymy się i rozwijamy także poza czasem spędzanym na lekcjach.

• Rozwijanie zainteresowań kulturą i pięknem własnego regionu.

Cele szczegółowe:

• Wiadomości – Uczeń:

- wie jak zbudowany jest fotograficzny aparat cyfrowy

- zna podstawowe programy do wykonywania zdjęć

- wie, w jakich programach komputerowych można obrabiać zdjęcia

• Umiejętności – Uczeń potrafi:

- obsługiwać aparat cyfrowy

- wykonać zdjęcia aparatem cyfrowym

- dostrzec i uchwycić piękno otaczającego świata

• Postawy – Uczeń potrafi:

- pracować w grupie

- zaprezentować swoje osiągnięcia

- odpowiednio zaplanować i wykorzystać czas wolny

- dokonywać samooceny i oceny prac innych

- przestrzegać zasad bezpieczeństwa podczas zajęć fotograficznych

Tematyka zajęć fotograficznych

(27 jednostek po jednej godzinie lekcyjnej)

1. Budowa aparatu fotograficznego, jego składowe i funkcje jakie pełnią.

2. Rodzaje obiektywów i ich przeznaczenie.

3. Czym jest ekspozycja w fotografii?

4. Czym jest głębia ostrości, od czego zależy i jak ją uzyskać?

5. Zależność zdjęcia od przesłony, czasu otwarcia migawki, obiektywu i wielkości matrycy.

6. Formaty zapisu zdjęć

7. Kadrowanie i kompozycja zdjęcia.

8. Wykonywanie zdjęć krajobrazowych (zajęcia w terenie).

9. Zależność jakości zdjęcia, od wielkości zapisanego pliku.

10. Temperatura barwowa światła, a balans bieli w aparatach cyfrowych

11. Dobór ustawień aparatu: automatyka, półautomatyka(preselekcja czasu, lub przesłony), ustawienia manualne.

12. Wykonywanie zdjęć dynamicznych, kiedy obiekty są w ruchu (zajęcia w terenie).

13. Dobór ustawień aparatu w zależności w zależności od rodzaju fotografii(portret, krajobraz, reportaż, zdjęcie sportowe)

14. Zdjęcia w słabych warunkach oświetleniowych. Zdjęcia z użyciem statywu.(zdjęcia w terenie)

15. Światło w fotografii, w tym światło błyskowe.

16. Zasady wykonania dobrego portretu.

17. Portret – wykonanie zdjęcia, obróbka, ocena.

18. Eliminowanie najczęściej popełnianych błędów przy wykonywaniu zdjęcia.

19. programy do edycji zdjęć na komputerze „Photoshop Elements” i darmowe „Irfan View” i „Picasa” i ich możliwości, wady i zalety.

20. Eliminowanie podstawowych błędów takich jak kontrast, jasność, nasycenie barw w programie komputerowym.

21. Kadrowanie, powiększanie i zmniejszanie zdjęcia.

22. obróbka zdjęć w formatach surowych (RAW, TIFF).

23. segregowanie i wybór udanych zdjęć. Archiwizacja i katalogowanie plików

24. Najbardziej potrzebne funkcje przy obróbce zdjęć.

25. Zapisywanie zdjęć cyfrowych na płytach.

26. Przygotowanie zdjęć do druku. Rozdzielczość zdjęcia, a format wydruku.

27. Samoocena i ocena wykonanych przez uczniów zdjęć.